Universidade e Protagonismo na Saúde Mental

Coautoria em Pesquisa de Doutorado: um Caminho Compartilhado

Desde 2022, acompanho o Ciclo de Encontros promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UNESP – Assis. No início, estive ali como ouvinte. No semestre seguinte, fui convidada a compartilhar minha experiência como docente pela vivência, destacando o papel fundamental que os usuários da saúde mental têm na formação dos profissionais da área.

Foi nesse contexto que surgiu o convite para integrar, como coautora, ao lado do Caio Manso, a pesquisa de doutorado de Caroline Cusinato, orientada pelo Prof. Dr. Silvio Yasui.

Pesquisa que nasce do encontro

Essa pesquisa vem sendo construída a muitas mãos e mentes, a partir dos saberes que emergem das nossas trocas e experiências. Destaco a postura inclusiva e visionária do professor Yasui como orientador, e a sensibilidade da Caroline ao valorizar, desde o início, a participação ativa de protagonistas com vivência em saúde mental — como eu — em todas as fases do processo.

Metodologia viva e transformadora

Em 2023, rompemos com o formato tradicional de aulas e passamos a realizar rodas de conversa. O tema era desafiador: a produção dialógica de saberes e práticas entre docentes pela experiência e a universidade.

Já em 2024, demos mais um passo: buscamos promover a apresentação de projetos concretos e colaborativos, envolvendo alunos, professores e usuários da saúde mental. A intenção? Pensar soluções inovadoras e inclusivas, garantindo que essas ideias tenham apoio estrutural e humano para se desenvolver.

Uma construção que faz sentido

Essa trajetória tem sido profundamente significativa. Ela reafirma algo essencial: a universidade é, por natureza, espaço de busca, construção e partilha de saberes.

Transformamos aulas em encontros. Professores e convidados se tornaram parceiros de escuta e diálogo. Tivemos acesso a uma diversidade rica de projetos e ações sociais no campo da saúde mental.

Participaram dessas vivências trabalhadores, estudantes, familiares e protagonistas — e essa diversidade representa, por si só, um avanço na horizontalidade das relações entre a universidade e quem vive a saúde mental no cotidiano.

Um registro necessário

Sou grata por ter voz e voto neste processo. E deixo aqui o registro dessa experiência, que ainda está viva e em desenvolvimento. É o relato vivo de uma coautoria que pulsa, cresce e transforma.

Além do descritivo das ações, há o registro dos episódios realizados no meu Canal de Podcast Saúde Mental Vivências.

Em 2025, o foco se volta para a organização e sistematização desse percurso, com dedicação à compilação dos aprendizados e reflexões construídos ao longo dos últimos anos. Nesse contexto, acompanho como coautora, a tese da doutoranda Caroline Cusinato, que se propõe a reunir e aprofundar as experiências iniciadas com as palestras do segundo semestre de 2022, os Ciclos de Encontro de 2023 e 2024, e outras práticas colaborativas em saúde mental.

Em abril de 2026, esse percurso alcança um marco importante com a apresentação pública da tese de doutorado de Caroline Cusinato, intitulada:

Horizontalidade e a Coprodução de Conhecimento Acadêmico em Saúde Mental

Tese desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – UNESP, campus Assis, sob orientação do Prof. Dr. Silvio Yasui.

A tese representa a sistematização acadêmica de uma experiência coletiva construída ao longo dos últimos anos, reafirmando a coprodução de conhecimento como prática possível, ética e necessária entre universidade, trabalhadores, estudantes e pessoas usuárias da saúde mental.

Trata-se não apenas da conclusão de uma pesquisa, mas do reconhecimento institucional de um caminho compartilhado que transforma modos de ensinar, aprender e produzir saberes.

Estaremos presentes em Assis para esse momento, reunindo presencialmente a doutoranda Caroline Cusinato, o Prof. Dr. Silvio Yasui e nós, Caio e Cristina, coautores desta trajetória construída em diálogo.